Biar

Sumem Biar rebutja la consulta sobre la llengua base en l’ensenyament

Sumem Biar manifesta el seu rotund rebuig a l’anomenada ‘Llei de llibertat educativa’ i a la consulta sobre la llengua base impulsada pel conseller d’Educació, José Antonio Rovira, ja que la llei, aprovada pel govern del PP i amb els vots de Vox “suposa un greu retrocés en la normalització del valencià, fomenta la segregació escolar i comunitària i genera una càrrega administrativa innecessària per als centres educatius”, expliquen des del partit.

Denuncien que esta consulta no respon a cap necessitat educativa ni a cap demanda social, “sinó a una estratègia política i ideològica que pretén debilitar la cultura i la llengua valenciana. Parlen de llibertat educativa, però el que pretenen és acabar amb un model educatiu en què el valencià tinga un espai residual i que, per tant, l’alumnat no tinga l’oportunitat de dominar la llengua amb les mateixes condicions que el castellà”.

Per a Sumem, l’atac es dona en un context d’emergència lingüística “en què el valencià es troba en una situació de minorització en tots els contextos i en què l’ús social, sobretot per part dels joves, ha baixat respecte generacions anteriors”.
A banda de l’impacte i de la ruptura de la cohesió social, “tampoc no oblidem les conseqüències negatives que la llei tindrà en l’organització dels centres educatius”, indiquen.

De fet, -afigen- “més del 90% dels centres han sol·licitat posposar la consulta sobre la llengua base davant de l’evident desgavell organitzatiu, de la falta d’informació clara i els problemes administratius i jurídics que plantejarà”, tal com assenyalen la Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic o l’Associació d’Inspectores i Inspectors del País Valencià.

En este sentit, “lamentem que el govern de Mazón utilitze la comunitat educativa per a trencar la convivència educativa i social i a sobrecarregar de tràmits administratius els centres”.
En una societat complexa, intercultural i multilingüe com la valenciana, l’equitat social, el coneixement mutu i la igualtat d’oportunitats entre els ciutadans i les ciutadanes és clau per a garantir la cohesió social.

Per tot això, “exigim la modificació de la llei i la retirada immediata de la consulta de la llengua base i reclamem una aposta ferma per la inversió en l’educació pública, de qualitat i en valencià”. Així mateix, “mostrem el nostre suport a les accions de Famílies pel Valencià i a l’argumentari científic que rebutja la Llei i la consulta”.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Normas de uso

  • Esta es la opinión de los internautas, no de escaparatedigital.com.
  • No está permitido verter comentarios contrarios a las leyes españolas o injuriantes.
  • Reservado el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
  • El e-mail debe ser correcto ya que el comentario será validado a través de dicho correo electrónico, aunque este campo será ocultado en los comentarios.
  • Los comentarios vertidos en esta web son responsabilidad de sus respectivos remitentes, no de Escaparate Digital La IP y el mail de los remitentes serán guardados y podrán ser facilitados a las autoridades competentes en caso de que éstas los requieran.
  • Los comentarios que no se refieran a la noticia o artículo al que corresponden serán eliminados o no autorizados.

Los datos personales recogidos formarán parte de un fichero automatizado debidamente inscrito en la Agencia de Protección de Datos, propiedad de AREA OBERTA, S.L, con CIF B-03989845 y con domicilio en Avda. Juan Carlos I, de Ibi, cuya única finalidad es gestionar el servicio. Como responsable del fichero, ESCAPARATE garantiza el cumplimiento de la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal. El usuario podrá ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición dirigiéndose a info@escaparatedigital.com. Àrea Oberta se reserva el derecho a publicar estos comentarios en la edición impresa de Escaparate o en cualquier otro soporte.